Archive for พฤศจิกายน 2010
e-Books (Electronic Books) ศูนย์รวมตำราเรียนรามคำแหงบนโลกอินเทอร์เน็ต.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Introduction to Chemistry) |
| ไม่เปิดสำหรับนักศึกษาคณะวิทยา ศาตร์ แนะนำและชี้ให้เห็นทฤษฎีและประโยชน์ของวิชาเคมี โดยมุ่งให้เข้าใจหลักเกณฑ์ทางทฤษฎีในลักษณะทั่วไปและการประยุกต์หลักวิชาทาง เคมีไปใช้ในทางด้านอุตสาหกรรมแขนงต่าง ๆ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Chemistry Laboratory I) |
| - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Chemistry Laboratory II) |
|
|
|
|
|
|
|
| เคมีอินทรีย์เบื้องต้น |
4 |
หน่วย |
|
|
|
| (Elementary Organic Chemistry) |
| เคมีของสารประกอบของธาตุคาร์บอน ปฏิกิริยาการเตรียมและสมบัติของสารประกอบของธาตุคาร์บอน |
|
|
|
|
|
|
| ปฏิบัติการเคมีอินทรีย์เบื้องต้น |
|
หน่วย |
|
|
|
| (Elementary Experimental Organic Chemistry) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Organic Chemistry 1) |
| ศึกษาเกียวกับสารประกอบอะลิฟาติก และ Aromatic ความรู้เบี้องต้นเกี่ยวกับกลไกปฏิกิริยา |
|
|
|
|
|
|
| ปฏิบัติการอินทรีย์เคมี 1 |
- |
หน่วย |
|
|
|
| (Organic Chemistry Laboratory 1) |
| - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Analytical Chemistry I) |
| ศึกษาเกี่ยวกับทฤษฎีและหลักการวิเคราะห์โดยน้ำหนักและปริมาตรวิเคราะห์บื้องต้น |
|
|
|
|
|
|
| คู่มือเคมีวิเคราะห์ 1 |
- |
หน่วย |
|
|
|
| (Handbook of Analytical Chemistry 1) |
| - |
|
|
|
|
|
|
| ปฏิบัติการทางเคมีวิเคราะห์ |
2 |
หน่วย |
|
|
|
| (Analytical Chemistry Laboratory) |
| ปฏิบัติการทดลองวิเคราะห์หาปริมาตรด้วยวิธิวิเคราะห์หาปริมาณด้วยวิธีวิเคราะห์โดยน้ำหนัก และปริมาตรวิเคราะห์ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Physical Chemistry I) |
| ศึกษาสมบัติของก๊าซ ของเหลว ของแข็ง และกฎต่าง ๆ ทางอุณหพลศาสตร์ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (PHYSYCAL CHEMISTRY 1) |
| ศึกษา สสาร โดยทั่วไปและสิ่งอื่นๆๆโดยทั่วไป |
|
|
|
|
|
|
| ตำราปฏิบัติการเคมีฟิสิกัล 1 |
- |
หน่วย |
|
|
|
| (Physical Chemistry1 (Lab)) |
| - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Inorganic Chemistry) |
| ศึกษาเกี่ยวกับกฎเกณฑ์และระบบของตารางธาตุ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Organic Chemistry II) |
| ศึกษาต่อจาก CH 222 โดยเน้นในเรื่องสเตอริโอเคมี หลักการเบื้องต้นเกี่ยวกับสเปกโตรสโคปิทางเคมีอินทรีย์ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Organic Chemistry III) |
| ศึกษาเกี่ยวกับปฏิกิริยาเฉพาะ ประเภทและโครงสร้าง1องสารประกอบอินทรีย์รวมทั้งสารจากธรรมชาติบางตัว สารประกอบชนิดเฮคเทอร์โรโซคลิก และสารประกอบอื่นที่มีส่วนเกี่ยวข้อง |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Analytical Chemistry II) |
| ศึกษาหลักการของเคมีวิเคราะห์โดยเน้นการวิเคราะห์ทางเคมีไฟฟ้า |
|
|
|
|
|
|
| ปฏิบัติการเคมีวิเคราะห์ 2 |
- |
หน่วย |
|
|
|
| (Analytical Chemistry Laboratory II) |
| - |
|
|
|
|
|
|
| เครื่องมือวิเคราะห์ |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Instrucment Methods of Analysis) |
| ศึกษาเกียวกับทฤษฎีและวิธีใช้เครื่องมือในการวิเคราะห์ |
|
|
|
|
|
|
| ปฏิบัติการวิเคราะห์โดยเครื่องมือ |
- |
หน่วย |
|
|
|
| (Laboratory Manual for Instrumental Methods of Analysis) |
| - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Physical Chemistry II) |
| ศึกษาต่อเนื่องจาก CH 243 โดยเน้นเรื่องสมดุลเคมี เคมีไฟฟ้า จลศาสตร์เคมี และเคมีควอนตัมเบื้องต้น |
|
|
|
|
|
|
| ปฏิบัติการเคมีฟิสิกัล 2 |
- |
หน่วย |
|
|
|
| (Elementary Organic Chemistry 2) |
| - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Biochemistry II) |
| ศึกษาเกี่ยวกับเมตาบอลิซึม เอ็นไซม์ การแสดงออกของยีน และโภชนาการเบื้องต้น |
|
|
|
|
|
|
| เคมีอนินทรีย์ชั้นสูง |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Avanced Inorganic Chemistry) |
| ศึกษาเกี่ยวกับสูตรโครงสร้างและ ปฏิกิริยาของสารประกอบอนินทรีย์ และทฤษฎีของสารประกอบอนินทรีย์ รวมทั้งวิทยาการของวิชาเคมีอนินทรีย์ในปัจจุบัน |
|
|
|
|
|
|
| เคมีอินทรีย์วิเคราะห์ |
2 |
หน่วย |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| อินทรีย์เคมีสังเคราะห์ |
2 |
หน่วย |
|
|
|
| (Organic Sysnthesis) |
| ศึกษาการสังเคราะห์สารประกอบอินทรีย์บางชนิด |
|
|
|
|
|
|
| เคมีอินทรีย์สงเคราะห์ |
3 |
หน่วย |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| เคมีอินทรีย์ขั้นสูง 1 |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Advanced Organic Chemistry I) |
| ศึกษาเกียวกับโฟโตเคมี ปฏิกิริยาเพอริไซคลิก การหากลไกของปฏิกิริยา และหัวข้ออื่น ที่เกี่ยวข้อง |
|
|
|
|
|
|
| เคมีอินทรีย์ขั้นสูง 2 |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Advanced Organic Chemistry II) |
| ศึกษากลไกและปฏิกิริยาเคมีอินทรีย์ที่สำคัญ แนวทางในการสังเคราะห์สารอินทรีย์โดยวิธีหาสารตั้งต้นที่เหมาะสม (Disconnection Approach) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Physical Chemistry III) |
| ศึกษาเรื่องราวเกี่ยวกับโครงสร้างอิเล็กตรอนของอะตอมและโมเลกุล และสเปคโตรสสโคปีของโมเลกุลเชิงเส้น |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (High Polymers) |
| ขบวนการทำให้เกิดโพลิเมอร์ Free Radical และ Lonic Polmerization ความสำคัญของ Polymer ที่สำคัญบางชนิดในอุตสาหกรรม |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Food Chemistry) |
| ศึกษาส่วนประกอบทางเคมีของอาหารและวิธีการต่าง ๆ ในการวิเคราะห์อาหาร |
|
|
|
|
|
|
| การควบคุมมลพิษในสิ่งแวดล้อม |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Environmental Pollution Control) |
|
|
|
|
|
13.874246
100.669851
รายวิชา BM705(51)การจัดการการดำเนินงาน (Operations Management).
|
| รายวิชา BM705(51) |
การจัดการการดำเนินงาน (Operations Management) |
|
|
|
|
|
|
* ในการอ่านตำราออนไลน์ท่านจำเป็นต้องใช้โปรแกรม Adobe Reader  |
|
ถ้าท่านต้องการ ดาวน์โหลดตำรา กรุณา คลิกขวาที่ลิ้งค์รายชื่อแล้วเลือก Save Target As … |
|
13.874246
100.669851
e-Books (Electronic Books) ศูนย์รวมตำราเรียนรามคำแหงบนโลกอินเทอร์เน็ต.
|
|
|
|
|
|
| การจัดการการดำเนินงาน |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Operations Management) |
| การจัดการการดำเนินงาน |
|
|
|
|
13.874246
100.669851
e-Books (Electronic Books) ศูนย์รวมตำราเรียนรามคำแหงบนโลกอินเทอร์เน็ต.
|
|
|
|
|
|
| ปฏิบัติการพื้นฐานทางพันธุวิศวกรรม |
- |
หน่วย |
|
|
|
| (Basic Practical In Genetic Engineering) |
| - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Biochemical Engineering) |
| - |
|
|
|
|
|
|
| เทคนิคการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อ : ปฏิบติการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อพืช |
- |
หน่วย |
|
|
|
| (Tissue Culture Technique : Plant Tisue Culture) |
| - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Waste treatment System) |
| - |
|
|
|
|
|
|
| พันธุศาสตร์ของพืช |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (PLANT GENETICS) |
| พันธุศาสตร์ของพืช |
|
|
|
|
13.874246
100.669851
e-Books (Electronic Books) ศูนย์รวมตำราเรียนรามคำแหงบนโลกอินเทอร์เน็ต.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Economic Botany) |
| ศึกษาพืชแต่ละชนิดที่มีความ สำคัญในด้านอุตสาหกรรม ยารักษาโณคและการกสิกรรม โดยมุ่งถึงประวัติศาสตร์ความเป็นมา แหล่งกำเนิด และลักษณะประจำพันธุ์ของพืชแต่ละชนิด มีการศึกษานอกสถานที่ |
|
|
|
|
|
|
| ปฏิบัติการพืชเศรษฐกิจ |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (ECONOMIC BOTANY LABORATORY) |
| ศึกษาเรื่อง ข้าว ข้าวโพด มันสำปะหลัง ถั่วเหลือง ถี่งเขียว ถั่วลิสง ปสล์น้ำมัน มะพร้าว ปอแก้ว ปอกระเจา ฝ้าย กาแฟ ยางพารา อ้อย |
|
|
|
|
|
|
| การสำรวจอาณาจักรพืช |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (SURVEY OF PLANTS KINGDOM) |
| - |
|
|
|
|
|
|
| การสำรวจอาณาจักรพืช |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Survey of Plants Kingdom) |
| - |
|
|
|
|
|
|
| สัณฐานวิทยาของพืช |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Plant Morphology) |
| ศึกษาโครงสร้างและวงชีวิตของพืชหมู่ต่าง ๆ เปรียบเทียบความก้าวหน้า วิวัฒนาการและพัฒนาการของโครงสร้างนั้น ๆ มีการศึกษานอกสถานที่ |
|
|
|
|
|
|
| ปฏิบัติการสันฐานของพืช |
- |
หน่วย |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| อนุกรมวิธานของพืชที่ท่อลำเลียง |
4 |
หน่วย |
|
|
|
| (Taxonomy of Vascular Plant) |
| ศึกษาความสัมพันธ์ในหมู่พืชที่ มีท่อลำเลียง ในระดับอันดับวงศ์ และสกุล ฝึกวิธีการเก็บพรรณไม้เพื่อการศึกษาอ้างอิง และวินิจฉัยตัวอย่างพันธุ์ไม้ตามแบบพิเคราะห์ มีการฝึกปฏิบัติการภาคสนาม |
|
|
|
|
|
|
| การเก็บรักษาตัวย่างพืชในพิพิธภัณฑ์ |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Plant Presservation in Herbarium) |
| - |
|
|
|
|
|
|
| การเก็บรักษาตัวอย่างพืชในพิพิธภัณฑ์ |
- |
หน่วย |
|
|
|
| (PLANT PRESERVATION IN HERBARIUM LABORATORT ) |
| - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Aquatic Plant) |
| ศึกษาการจำแนกหมวดหมู่ นิเวศวิทยาและความสำคัญทางเศรษฐกิจของพันธุ์ไม้ที่เกิดในน้ำมีการผึกปฏิบัติการภาคสนาม |
|
|
|
|
|
|
| บทปฏิบัติการ เชื้อราวิทยา |
- |
หน่วย |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Plant Pathology) |
| ศึกษาถึงธรรมชาติของโรคพืช สาเหตุของการเป็นโรค และการควบคุมโรคพืชมีการฝึกภาคปฏิบัติภาคสนาม |
|
|
|
|
|
|
| สรีรวิทยาเบื้องต้นของพืช |
4 |
หน่วย |
|
|
|
| (Plant Physiology) |
| ศึกษาหลักสรีรวิทยาเบื้องต้นของ พืช ประกอบด้วยขบวนกรสังเคราะห์แสง การหายใจ ความสัมพันธ์ของน้ำกับพืช เอ็มไซม์ และธาตุอาหารที่จำเป็นต่อพืช |
|
|
|
|
|
|
| บทปฏิบัติการสรีรวิทยาของพืช |
- |
หน่วย |
|
|
|
| (Plant Physiology Laboratory) |
| - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Plant Propagation) |
| ศึกษาการขยายพันธุ์พืชวิธีต่าง ๆ โดยเน้นถึงการขยายพันธ์พืชแบบไม่อาศัยเพศซึ่งมีพื้นฐานเกี่ยวข้องกับลักษณะ ทางกายวิภาคและสรีรวิทยาของต้นพืชและศึกษาถึงอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้องในการ ปฏิบัติงานในด้านการขยายพันธุ์พืช มีการศึกษานอกสถานที่ |
|
|
|
|
|
|
| ปฏิบัติการผสมพันธุ์พืช |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (PLANT BREEDING LABORATORY) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (PLANT BREEDING) |
| ศุกษา การสืบพันธ์ของพืช การกำเหนิดพืชมีดอก การปรับปรุงพันธุ์พืชวิธีการต่าง ๆ |
|
|
|
|
|
|
| ปฏิบัติการผสมพันธุ์พืช |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (PLANT BREEDING LABORATORY) |
|
|
|
|
|
13.874246
100.669851
e-Books (Electronic Books) ศูนย์รวมตำราเรียนรามคำแหงบนโลกอินเทอร์เน็ต.
|
|
|
|
|
|
| ชีววิทยาเบื้องต้น |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Introduction to Biology) |
| ศึกษาเรื่องราวของสิ่งมีชีวิต ศึกษาหลักเบื้องต้นของชีววิทยาแบบต่าง ๆ ของการดำรงชีวิตและศึกษาชีววิทยาสำหรับชีวิตประจำวัน |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Priciples of biology) |
| ศึกษาคุณสมบัติทางกายภาพ เคมี และชีวภาพของสิ่งมีชีวิต เพื่อให้เข้าถึงกระบวนแมทาบอลิซึม และกระบวนการต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในสิ่งมีชีวิต การสร้างโปรตีน การถ่ายทอดลักษณะทางกรรมพันธุ์ การวิวัฒนาการศัพภวิทยา การจำแนกหมวดหมู่ของสิ่งมีชีวิตและขบวนการสรีรวิทยาเบื้องต้นของสิ่งมีชีวิต |
|
|
|
|
|
|
| คู่มือหลักชีววิทยา |
- |
หน่วย |
|
|
|
| (Handbook of Principles of Biology) |
| - |
|
|
|
|
|
|
| ปฏิบัติการหลักชีววิทยา |
- |
หน่วย |
|
|
|
| (Principle of Biology Laboratory) |
| - |
|
|
|
|
|
|
| ชีวิตและระบบนิวเศวิทยา |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Life and System Ecology) |
| การศึกษาระบบ ความซับซ้อน และคววามสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสภาพแวดล้อม |
|
|
|
|
|
|
| ปฏิบัติการนิเวศวิทยา |
- |
หน่วย |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Genetics) |
| ศึกษาหลักการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของสัตว์ พืช และจุลินทรีย์ วางรากฐาน เรื่องราวเกี่ยวกับกรรมพันธุ์สำหรับชีววิทยาทุกสาขา |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (GENETICS) |
| ศึกษาเกี่ยวกับพันธุศาสตร์ตาม หลักของเมนเดล โครงสร้างทางกายภาพและการแบ่งเซลล์ สมบัติและพฤติกรรมของยีนนอกเหนือไปจากกฎของเมนเดล ยีนกับโครโมโซม ลิงเกจกับครอสซิงโอเวอร์ มัลทิเปิลแอลลีลกับระบบหมุ่เลือดในคน DNAและโครงสร้างของโครโมโซม ยีนกับการสังเคราะห์โปรตีน มิวเทชั่น การเปลี่ยนแปลงของโครโมโซมและยีน พันธุศาสตร์เชิงการเจริญ DNAกับเทคโนโลยี |
|
|
|
|
|
|
| หลักชีววิทยาในการจัดการทรัพยากรธรรมชาติ |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Biological Principles in Management of Natural Resources) |
| ศึกษาทัศนะทางนิวเศวิทยาของ ปัญหาทรัพยากรธรรมชาติ หลักและวิธีจัดการ และรักษาทรัพยากรธรรมชาติให้คงค้างไว้เพื่อประโยชน์ของมนุษย์ มีการศึกษานอกสถานที่ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Seminar) |
| การสัมมนาในหัวข้อทางชีววิทยา โดยความเห็นชอบของภาควิชา |
|
|
|
|
13.874246
100.669851
e-Books (Electronic Books) ศูนย์รวมตำราเรียนรามคำแหงบนโลกอินเทอร์เน็ต.
|
|
|
|
|
|
| การจัดการ : มุมมองนักบริหาร |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Management : Perspectives for Managers) |
|
|
|
|
|
13.874246
100.669851
e-Books (Electronic Books) ศูนย์รวมตำราเรียนรามคำแหงบนโลกอินเทอร์เน็ต.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Technique of Photography) |
| ความรู้เบื้อต้นในการถ่ายภาพ การใช้กล้องพร้อมอุปกรณ์ถ่ายภาพ การถ่ายภาพแบบต่างๆรวมทั้งการล้างฟิล์ม และการอัดขยายภาพ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (AV Education) |
| ความรู้ทั่วไปทางทฤษฎีและ ปฏิบัติ คุณค่าและวิธีใช้โสตทัศนวัสดุอุปกรณ์ประกอบการสอนประเภทต่าง ๆ ทั้งวัสดุกราฟิค เครื่องฉาย เครื่องเสียง ตลอดจนวิธีผลิตอุปกรณ์การสอนราคาถูก |
|
|
|
|
|
|
| การผลิตวัสดุกราฟิค |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Graphic Material Production) |
| หลักการเลือกและการผลิตวัสดุ อุปกรณ์การสอนเบื้องต้น วิธีการประดิษฐ์อักษร การเลือกสี การขยายภาพ การผลิตแผนภูมิ แผนสถิติ แผนที่ ฯลฯ โดยเน้นถึงหลักในการผลิตวัสดุราคาถูก พร้อมทั้งการนำเอาวัสดุ การสอนสำเร็จรูปแบบต่าง ๆ เข้ามาใช้ |
|
|
|
|
|
|
| การผลลิตภาพถ่ายเพื่อการศึกา |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Photography Production for Education) |
| การผลิตทัศนวัสดุโดยการถ่ายภาพ ได้แก่ ภาพชุด ชุดสไลด์ ชุดฟิล์มสตริป เพื่อใช้เป็นอุปกรณ์ประกอบการสอนในห้เองเรียน |
|
|
|
|
|
|
| การถ่ายภาพเบื้องต้น |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Introduction to Cinematography) |
| พัฒนาการและชนิดของภาพยนตร์ หลักการถ่ายภาพยนตร์ บทภาพยนตร์โดยทั่วไปบทบาทของการใช้ภาพยนตร์ในห้องเรียน หลักการเลือกและประเมินค่าของภาพยนตร์ |
|
|
|
|
|
|
| การผลิตภาพยนตร์ 8 มม. |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (The 8 mm. Film Production) |
| การถ่ายภาพยนตร์ 8 มม. ภาพยนตร์ 8 มม. ซุปเปอร์ การถ่ายทำฟิล์ม 8 มม. เสียงและการทำฟิล์มรูป |
|
|
|
|
|
|
| โสตวัสดุเบื้องต้น |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Introduction to Audio Materials) |
| วัสดุอุปกรณ์เกี่ยวกับเครื่อง เสียง เช่น แผ่นเสียง เทป วิทยุ ฯลฯ เทคนิคการใช้อุปกรณ์เครื่องเสียงประกอบบทเรียน หลักวิธีการผลิตรายการ ห้องปฏิบัติการเกี่ยวกับบันทึกเสียง ห้องปฏิบัติการวิทยุ และห้องปฏิบัติการทางภาษา |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Utilization of Instructional Media) |
| หลักการเลือกและการใช้วัสดุ อุปกรณ์ ตลอดจนกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อประกอบการสอนโดยเน้นถึงทักษะการใช้อุปกรณ์ประเภทเครื่องเสียงและ เครื่องฉายต่าง ๆ |
|
|
|
|
|
|
| สื่อมวลชนและการประชาสัมพันธ์เพื่อการศึกษา |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Mass Communication and public Relation in Education) |
| ทฤษฎีการสื่อความหมาย หลักการประชาสัมพันธ์ การใช้สื่อมวลชน และการประชาสัมพันธ์เพื่อการศึกษา |
|
|
|
|
|
|
| วิทยุและโทรทัศน์การศึกษา |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Radio and Television in Education) |
| วิวัฒนาการวิทยุและโทรทัศน์ บทบาทของวิทยุและโทรทัศน์ทางด้านการศึกษาคุณค่าหลักการและอุปกรณ์ที่ใช้ใน การผลิตรายการวิทยุและโทรทัศน์การศึกษา การเขียนบทวิทยุและโทรทัศน์การศึกษา รวมทั้งหลักการใช้วิทยุและโทรทัศน์ เพื่อการเรียนการสอน |
|
|
|
|
|
|
| การผลิตรายการวิทยุ |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Radio Program Production) |
| ศึกษาด้านการผลิตและเขียนบท สำหรับรายการต่าง ๆ ทางวิทยุกระจายเสียง เช่น รายการละครทางวิทยุ รายการโฆษณา การจัดรายการแต่ละประเภทให้สอดคล้องกับเวลาและผู้ฟังรายการด้วย โดยเน้นหนักทางด้านธุรกิจและอุตสาหกรรม |
|
|
|
|
|
|
| เทคนิคการผลิตรายการวิทยุกระจายเสียง |
- |
หน่วย |
|
|
|
| (Technique of Radio Program Production) |
| - |
|
|
|
|
|
|
| การผลิตรายการโทรทัศน์ |
- |
หน่วย |
|
|
|
| (Television Program Production) |
| - |
|
|
|
|
|
|
| การออกแบบสตูดิโอเบื้องต้น |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Studio Design) |
| ความรู้และการออกแบบสติวดิโอ ต่าง ๆ ได้แก่ ห้องบันทึกเสียง ห้องบันทึกเทป วิทยุ โทรทัศน์ ห้องส่งวิทยุกระจายเสียง ห้องส่งวิทยุโทรทัศน์ สติวดิโอสำหรับภาพยนตร์ |
|
|
|
|
|
|
| การออกแบบสตูดิโอเบื้องต้น |
- |
หน่วย |
|
|
|
| (Introduction to Studio Design) |
| - |
|
|
|
|
|
|
| เครื่องสอนและบทเรียนแบบโปรแกรม |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Teaching Machine and Programmed Instruction) |
| วิวัฒนาการของเครื่องสอนและบท เรียนแบบโปรแกรม ชนิดของโปรแกรม ชนิดของโปรแกรม ลำดับขั้นในการสร้างบทเรียนแบบโปรแกรม ตลอดจนวิธีการใช้โปรแกรมในการสอน |
|
|
|
|
|
|
| การผลิตและการใช้สื่อเพื่อการประชาสัมพันธ์ |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Production and Application of Media in Public Relation) |
| ศึกษาเกี่ยวกับวิธีการนำเอาสื่อ เข้ามาใช้ประโยชน์ในการประชาสัมพันธ์และสามารถผลิตสื่อบางประเภท เพื่อการประชาสัมพันธ์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ |
|
|
|
|
|
|
| สัมมนาทางโสตทัศนศึกษา |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Seminar in AV Education) |
| ศึกษาทฤษฎ๊และวิเคราะห์นวกรรม ทางการศึกษาเกี่ยวกับบริหาร การผลิต การใช้และการให้บริการทางโสตทัศนศึกษาของโรงเรียน สถาบันต่าง ๆ และจากเอกสารสิ่งพิมพ์ |
|
|
|
|
13.874246
100.669851
e-Books (Electronic Books) ศูนย์รวมตำราเรียนรามคำแหงบนโลกอินเทอร์เน็ต.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (SWINE FARM MANAGEMENT) |
| ศึกษาความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ การเลี้ยงสุกร พันธุ์สุกร สรีรวิทยาการสืบพันธุ์ของสุกร การปรับปรุงพันธุ์สุกร โรงเรือนและอุปกรณ์ในการเลี้ยงสุกร การวางแผนการผลิตสุกร การจัดการสุกร การผสมเทียมของสุกร อาหารและการให้อาหารสุกร ระบบการผลิตสุกรเพื่อสุขภาพ การสุขาภิบาลและลูกสุกร การฆ่าและคุณภาพซากสุกร มาตรฐานฟาร์มเลี้ยงสุกร การเตรียมโรงเรืองสุกร การจับบังคับและเคลื่อนย้ายสุกร การทำเครื่องหมายสุกร การให้ยาสุกร การตอนสุกร สารเร่งเนื้อแดง |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (GOAT PRODUCTION) |
| ศึกษาเกี่ยวกับความสำคัญของการ เลี้ยงแพะ ชีววิทยาของแพะ สายพันธุ์แพะ การสร้างฟาร์มแพะ อาหารและการให้อาหาร การผสมพันธุ์และการอนุบาล การเลี้ยงและการดูแลแพะ โรคทั่วไปของแพะการป้องกันและการดูแลรักษา การจัดซากแพะ การสร้างน้ำนมและการจัดการน้ำนมแพะ |
|
|
|
|
|
|
| การผลิตสัตว์น้ำ : การเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำชายฝั่ง |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Aquatic Animal Production : Coastal Aquaculture) |
| ศึกษาเกี่ยวกับนิเวศวิทยาชาย ฝั่งทะเลของประเทศไทย การเลือกสถานที่เพาะเลี้ยงสัตว์น้ำชายฝั่ง การเพาะเลี้ยงอาร์ทีเมีย การเพาะเลี้ยงกุ้งก้ามกราม การเพาะเลี้ยงกุ้งทะเล การเพาะเลี้ยงปลากะพงขาว การเพาะเลี้ยงปลากะรัง การเลี้ยงหอยนางรม การเลี้ยงหอยแมลงภู่ การเลี้ยงหอยแครง |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Arboriculture) |
| ลักษณะและความสำคัญในการปลูกพืช พันธุ์ไม้ยืนต้น ไม้พุ่ม และไม้เถาต่าง ๆ ศึกษาเจาะลึกพันธุ์ไม้พืชสวนที่เหมาะกับสภาพแวดล้อม ผสมผสานการจัดการด้านศิลป ภูมิทัศน์และการบำรุงรักษาพันธุ์ไม้ โดยเน้นประโยชน์ทางกายภาพ มุมมองเพื่อความสวยงาม ประหยัด และด้านจิตวิทยาเป้นสำคัญ มีการศึกษานอกสถานที่ |
|
|
|
|
13.874246
100.669851
e-Books (Electronic Books) ศูนย์รวมตำราเรียนรามคำแหงบนโลกอินเทอร์เน็ต.
|
|
|
|
|
|
| (Art Appreciation) |
| ศึกษาศิลปะสำคัญเฉพาะอย่างจาก สมัยโบราณจนกระทั่งถึงศิลปะในปัจจุบันเน้นคุณค่าและลีลาของศิลปะแต่ละแบบ การถ่ายทอดความจรรโลงในศิลปะและสร้างสรรค์ศิลปะ |
|
|
|
13.874246
100.669851
e-Books (Electronic Books) ศูนย์รวมตำราเรียนรามคำแหงบนโลกอินเทอร์เน็ต.
|
|
|
| หลักการประชาสัมพันธ์ |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Principles of Public Relations) |
| ศึกษาลักษณะ ขอบเขต และวิวัฒนาการของการประชาสัมพันธ์ ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการติดต่อสื่อสาร ความสำคัญของทัศนคติและประชามติที่มีต่อการประชาสัมพันธ์ การจัดหน่วยงาน และการดำเนินงานประชาสัมพันธ์โดยทั่วไป เพื่อให้นำไปประยุกต์กับองค์การต่าง ๆ ทั้งภาครัฐบาลและเอกชน |
|
|
|
|
|
|
| หลักการประชาสัมพันธ์ |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Principles of Pubilc Relations) |
| - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Principles of Advertising) |
| ศึกษาถึงลักษณะและขอบเขตของการ โฆษณา วิวัฒนาการของการโฆษณา ความสำคัญและความสัมพันธ์กับธุรกิจและศาสตร์อื่น ๆ ความรู้พื้นฐานในการรณรงค์โฆษณาองค์การที่รับผิดชอบในการโฆษณา จรรยาบรรณและกฎหมายที่เกี่ยวข้อง และแนวโน้มในการโฆษณา เพื่อให้สามารถนำมาประยุกต์กับการโฆษณาขององค์การต่าง ๆ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (Glossary of advertising terms) |
| - |
|
|
|
|
|
|
| ทฤษฎีการโน้มน้าวใจ |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (The Theory of Persuasions) |
| ศึกษาถึงจุดมุ่งหมาย รูปแบบและองค์ประกอบที่สำคัญทางจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับการจุงใจ พร้อมทั้งการสร้างประสิทธิภาพและการปรับปรุงประสิทธิภาพการจูงใจ เพื่อให้สามารถนำไปประยุกต์ใช้งานด้านโฆษณาและการประชาสัมพันธ์ |
|
|
|
13.874246
100.669851
e-Books (Electronic Books) ศูนย์รวมตำราเรียนรามคำแหงบนโลกอินเทอร์เน็ต.
|
|
|
| AN113 มานุษยวิทยาเบื้องต้น |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Introduction to Anthopology) |
| - |
|
|
|
|
|
|
| วัฒนธรรมและบุคลิกภาพ |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Culture and Personality) |
| ศึกษาอิทธิพลที่มีต่อกันระหว่าง วัฒนธรรมและบุคลิกภาพ ทฤษฎีที่สำคัญทางจิตวิทยาสังคม ได้แก่ ทฤษฎีกำหนดบุคลิกภาพ การอบรมเรียนรู้ระเบียบทางสังคมและทฤษฎีที่ควรรู้ด้านวัฒนธรรมและบุคลิกภาพ |
|
|
|
|
|
|
| วัฒนธรรมและบุคลิกภาพ |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (CULTURE AND PERSONALITY) |
| - |
|
|
|
|
|
|
| ครอบครัวและเครือญาติ |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Family and Kinships) |
| วิเคราะห์ครอบครัวในฐานะเป็น หน่วยทางสังคม การเปลี่ยนแปลงทางสังคมและอิทธิพลที่มีต่อระบบครอบครัวและเครือญาติ ศึกษาระบบครอบครัวในประเทศต่าง ๆ ในแง่ชาติพันธุ์ วิทยาและประวัติศาสตร์ โดยเน้นสังคมไทยและศึกษาระบบเครือญาติเปรียบเทียบด้วย |
|
|
|
|
|
|
| สังคมและวัฒนธรรมไทย |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Thai Society and Culture) |
| ศึกษาและวิเคราะห์โครงสร้างของ สังคมและวัฒนธรรมไทย ขนบธรรมเนียมประเพณี ความเชื่อ ค่านิยม สถาบันสำคัญของสังคม บทบาทของศาสนาต่อการดำเนินชีวิต การเปลี่ยนแปลงกลุ่มและวิถีการดำเนินชีวิตของคนไทย |
|
|
|
|
|
|
| ชาวเขาในประเทศไทย |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Hill Tribes of Thailand) |
| ศึกษาวิเคราะห์ลักษณะกายภาพ สังคม และวัฒนธรรมของชาวเขาเผ่าต่าง ๆ ในประเทศไทย โครงสร้างปัญหาและคววามขัดแย้งกันทางเอกลักษณ์ของเผ่า ความสัมพันธ์ของประชากรในเผ่าต่าง ๆ อุดมการณ์ความขัดแย้ง การเคลื่อนไหว การเปลี่ยนแปลง และปัญหาในการพัฒนาด้านสังคมกับเศรษฐกิจ |
|
|
|
|
|
|
| สังคมและวัฒนธรรมท้องถิ่นไทย |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Society and Thai Local Culture) |
| ศึกษาวิเคราะห์โครงสร้างทาง สังคม เศรษฐกิจ การเมือง ของท้องถิ่นต่าง ๆ โดยเน้นการศึกษาระบบวัฒนธรรมที่เป็นเอกลักษณ์ และการเปลี่ยนแปลงทางสังคม วัฒนธรรม |
|
|
|
|
|
|
| วัฒนธรรมและพฤติกรรมทางเศรษฐกิจ |
3 |
หน่วย |
|
|
|
| (Culture and Economic Behavior) |
| ศึกษาแนวคิดทฤษฎี วัฒนธรรมเชิงเศรษฐกิจ ตั้งแต่อดีตถึงปัจจุบัน ศึกษาวัฒนธรรมเกี่ยวกับทรัพย์สิน แหล่งทรัพยากรต่าง ๆ การใช้เงินตราและการแลกเปลี่ยนสินเชื่อและหนี้สิน บทบาททางเศรษฐกิจและสังคมของตลาด การพัฒนาทางเศรษฐกิจในประเทศที่กำลังพัฒนา |
|
|
|
13.874246
100.669851
วทคณ๑๘๑ สถิติศาสตร์สำหรับวิทยาศาสตร์การแพทย์ ๒ (๒–๐–๔)
แนวคิดและการประยุกต์ความน่าจะเป็นและการแจกแจงความน่าจะเป็นในเหตุการณ์ต่างๆ และการประยุกต์กับเหตุการณ์ต่างๆ การอธิบาย ค่าสถิติ สถิติพรรณนา การชักตัวอย่างเพื่อให้ได้ตัวแทนที่ดีของประชากรและการนำไปใช้ในการประมาณค่าและการทดสอบสมมุติฐาน การนำเสนอบทความหรืองานวิจัย ที่ตีพิมพ์ตามความสนใจของกลุ่มนักศึกษาโดยวิธีเชิงสถิติ
SCMA181 Statistics for Medical Science 2 (2–0–4)
Concepts and applications of probability and probability distributions in various events; interpretation of statistical values; descriptive statistics; sampling for good representatives of populations and its use in estimation and hypothesis testing; presentation of article or published research depending on groups of students by statistical methods
มหาวิทยาลัยมหิดล
13.874246
100.669851
วทคม๑๑๑ เคมีทั่วไป ๓ (๓–๐–๖)
โครงสร้างของอะตอม พันธะเคมี แก๊สและทฤษฎีจลน์ระดับโมเลกุลของแก๊ส สมดุลระหว่างวัฏภาค สารละลายและคอลลอยด์ อุณหพลศาสตร์เคมี จลนพลศาสตร์เคมี สมดุลของไอออน ไฟฟ้าเคมี
SCCH111 General Chemistry 3 (3–0–6)
Atomic structure, chemical bonding, gases and the kinetic molecular theory of gases, phase equilibria, solutions, chemical thermodynamics, chemical kinetics, ionic equilibria, electrochemistry
มหาวิทยาลัยมหิดล
13.874246
100.669851
วทคม๑๒๒ เคมีอินทรีย์ ๓ (๓–๐–๖)
โครงสร้างโมเลกุลและสมบัติของสารอินทรีย์ การจำแนกและการเรียกชื่อหมู่ฟังก์ชันต่างๆ สเตอริโอเคมี สเตอริโอไอโซเมอร์และการหมุนระนาบของแสง การสังเคราะห์ ปฏิกิริยา และการระบุสารแอลเคน แอลคีน แอลไคน์ อะโรมาติกไฮโดรคาร์บอน เฮไลด์หรือออร์กาโนฮาโลเจน แอลกอฮอล์ ฟีนอล อีเทอร์ แอลดีไฮด์ คีโตนกรดคาร์บอซิลิก อนุพันธ์ของกรดคาร์บอกซิลิก และอะมีน โครงสร้างเชิงโมเลกุล และปฏิกิริยา ของสารชีวโมเลกุลจำพวกคาร์โบไฮเดรต โปรตีน ลิปิด และกรดนิวคลิอิก สอบผ่านรายวิชา วทคม ๑๑๑
SCCH122 Organic Chemistry 3 (3–0–6)
Molecular structure and properties of organic compounds, classification and nomenclature of various functional groups, stereochemistry, stereoisomers and their optical activities, synthesis, reactions and identification of alkanes, alkenes, alkynes, aromatic hydrocarbons, halides or organohalogens, alcohols, phenols, ethers, aldehydes, ketones, carboxylic acids, carboxylic acid derivatives and amines Molecular structure and properties of biomolecules: carbohydrates, proteins, lipid and nucleic acids
มหาวิทยาลัยมหิดล
13.874246
100.669851
