ศาสตร์และศิลป์ที่สอนในเมืองไทย

รายวิชาที่มหาวิทยาลัยเปิดสอนในเมืองไทย พร้อมคำจำกัดความและขอบเขตของวิชา

พื้นฐานการศึกษาผู้ใหญ่และการศึกษาต่อเนื่อง

leave a comment »

รายวิชา EF393พื้นฐานการศึกษาผู้ใหญ่และการศึกษาต่อเนื่อง (Principles of Adult and Continuing Education).

รายวิชา EF393 พื้นฐานการศึกษาผู้ใหญ่และการศึกษาต่อเนื่อง (Principles of Adult and Continuing Education)

ศึกษาเบื้องต้นของการศึกษาผู้ใหญ่ลากรศึกษาต่อเนื่อง ได้แก่ประวัติความเป็นมา ความหมาย ความสำคัญ ปัญหาของบุคคลในวัยผู้ใหญ่ ศึกษาหลักการสอนผู้ใหญ่ การจัดสิ่งแวดล้อมแลบรรยากาศเพ่อการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ บทบาทของการศึกษาผู้ใหญ่ การพัฒนาประเทศ การจัดการศึกษาผู้ใหญ่ในประเทศและต่างประเทศ เพื่อเป็นแนวทางเปรียบเทียบ

* ในการอ่านตำราออนไลน์ท่านจำเป็นต้องใช้โปรแกรม Adobe Reader Download Adobe Reader
ถ้าท่านต้องการ ดาวน์โหลดตำรา กรุณา คลิกขวาที่ลิ้งค์รายชื่อแล้วเลือก Save Target As …
ปก
คำนำ : Introduction
สารบัญ :Content
บทนำ :ประวัติการศึกษาผู้ใหญ่และการศึกษาต่อเนื่อง
บทที่ 1 :ประเภท ความหมายความสัมพันธ์ของการศึกษาผู้ใหญ่…
บทที่ 1 : ประเภท ความหมายความสัมพันธ์ของการศึกษาผู้ใหญ่…(ต่อ)
บทที่ 2 : ปรัชญา แนวคิดและหลักการ ความมุ่งหมาย…
บทที่ 3 :การจัดการศึกษาผู้ใหญ่และการศึกษาต่อเนื่อง
บทที่ 3 : การจัดการศึกษาผู้ใหญ่และการศึกษาต่อเนื่อง(ต่อ)
บทที่ 4 :หลักสูตรการศึกษาผู้ใหญ่และการศึกษานอกระบบโรงเรียน
บทที่ 4 : หลักสูตรการศึกษาผู้ใหญ่และการศึกษานอกระบบโรงเรียน(ต่อ)
บทที่ 5 :นวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา
บทที่ 5 : นวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา(ต่อ)
บทที่ 6 :การสนับสนุนและส่งเสริมการศึกษานอกระบบโรงเรียน…
บทที่ 6 :การสนับสนุนและส่งเสริมการศึกษานอกระบบโรงเรียน…(ต่อ)
ภาคผนวก : Supplement
บรรณานุกรม : Reference

ใส่ความเห็น

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Connecting to %s

%d bloggers like this: